看護学科

このたび、看護学科のブログを開設しました。
ホームページとは別に、学科での日々の出来事などをできるだけ頻繁にお伝えするとともに、学生・卒業生・教員間の情報の交換・共有の場としても活用できるようにしたいと思っています。
卒業生の皆さんにお願いです。このブログを見たら、ご意見・ご感想・近況報告等、何でも結構ですから、hoken@kiui.ac.jpあてにメールをお送りください。学科、教員宛でもかまいません。原則として匿名扱いとし、個人が特定できないよう配慮します。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　看護学科長　尾瀬　裕

看護学科の学生は講義や演習、実習に忙しい毎日です。

これらを乗り切る体力が必要です。

そのために食事は大切です。

何を食べているか気になり、昼休み教室に行ってみました。

女性たちは手づくりのお弁当を持参していました。

母親に作ってもらったり、自分でお弁当箱にいれたり、

恥ずかしがって手で隠されてしまいましたが・・・・

しっかり栄養補給して午後の授業に備えてくえださい。

ちなみに次の3年生の授業は精神看護です。

5月15日

講義の合間（2・4限）で看護研究をしている4年生です。

データ収集が終わり、データ分析を行っています。

発表資料とするため表やグラフも作成しています。

我がチームメンバー5名はゆっくりすすめています。

発表日に間に合うようにと祈りつつ指導しています。

【掛谷】

腎臓の働きを自分たちで考案した教材で説明　!(^^)!

「赤血球やアルブミン、水分など色を分けています。

　　腎臓で濾過される仕組みは・・・」　　

聞き入っていた学生は

「模型を使って説明してくれたので、とてもわかりやすかった」と感激

　黒板もフルに活用できました。すごい！！

　はじめてのミニレクチャー大成功♡♡　お疲れ様でした。

　担当の教員も学生の底力に脱帽！！！

将来、養護教諭や高等学校の教員（看護）を目指して

看護学科に入学してくる学生がたくさんいます。

そこで、看護学科3年生の成人看護学の授業では

学生による講義（ミニレクチャー）をしています。

5月7日（月）はじめてのレクチャーが始まりました。

「腎機能障害の看護を担当します。

　　　よろしくお願いします。」

ドキドキ♡♡♡しながら　挨拶

授業の最初に、腎臓の解剖と機能をプリントに

書き込んでもらいました。

　真剣に解答中！！！！！

ええ・・・尿管とネフロンはここで

5月11日
4年生は看護研究中です。
研究は、データ収集・分析、論文作成、発表を行います。
今年からグループでの研究です。
5月30日の中間発表に向けて
どのグループも少しあわてています。

写真は1年生に協力してもらいデータ収集中
1年生の了解をもらい1枚パチリ・・・

4年生の方々、お邪魔して申し訳ありませんでした。

【看護研究委員】

2年生は与薬について学習中です。

本日は筋肉注射の演習を行いました。

写真は演習風景です。

モデル人形に注射しています。

初めての筋肉注射のため、緊張で手が震える人もいました。

なんとか終了しました。

【基礎看護学担当教員】

こんにちは。

先日、岡山市内に就職・進学した14期卒生でプチ同窓会を開きました。

忙しい中9人の方に参加していただきました。

意外な病棟に配属されたこと、友達がたくさんできたこと、優しい先輩に指導していただいていることなど、それぞれが近況を報告することができ、話に花が咲きました。

つい先日まで看護学生だった私たちも

今では1人の大学院生を除いて

看護師として各病院で立派働いています。

これからも定期的にこういった機会を設けて情報交換を行うつもりなので、その都度写真やコメントをUPさせていただこうと思っています。

某大学院生より

5月7日月曜日

4年生はゴールデンウィーク明け

1時限目の授業は家族看護です。

各領域の実習を終えて、

4年では家族を含めた看護について

改めて考えます。

授業開始10分前の教室です。

まだ、到着してない学生も多いのですが

早くに来ている人は

久しぶり！と話しているのでしょうか？

5月1日火曜日
吉備国際大学は振替休日
そのため連休まっただ中です。
新年度が始まり一か月経ちました。
ゆっくり休んで、また連休明けに元気に会いましょう。

4月27日金曜日

連休前の2年生の授業前風景です。

授業5分前ですが、余裕でピースサインをしてくれました。

別ショットでは、テキストをもっています。

2年生では専門科目が増えてきます。

臨地実習に不可欠の教科も多く、

しっかり学習しなければなりません。

わからないことがあれば質問に来て下さい。

いつも注意ばかりしていますが、

本当は応援しています。

【2年生チューター】